Formations PhénoménArt¹

Entre un crayon pastel à l’huile et la peinture tactile, lequel de ces médiums est plus enclin à contenir les émotions selon vous? Lesquelles de ces dimensions entre la forme, le mouvement, l’espace et la couleur font partie du matériel d’art? Et enfin, saviez-vous que l’art est «…la création des formes symboliques du sentiment humain?»²

«Savoir dessiner n’est pas un pré-requis, ni un critère de sélection pour s’inscrire aux formations»

 

Une question d’hémisphère: G ou D?

Quelle partie de votre cerveau est capable d’analogie et de voir d’un seul coup une situation dans son ensemble? Lorsque vous conservez la notion du temps vous le devez à quel hémisphère? L’usage d’un symbole comme un plus (+) dans le processus d’une addition vient de quel mode?

Note: Pour une formation sur mesure, demandez-moi conseil par téléphone ou courriel.

 

Formations Professionnelles

1. LA THÉRAPIE PAR LES ARTS:
Un outil supplémentaire pour l’intervention clinique

Durée: 1 journée     

Contenu théorique: Fonctions de l’art-thérapie. Phases de l’acte de création. Axe des médiums. Cas clinique… etc.

Aspect expérientiel: Murale collective. Atelier de mise en forme 2D, dessin analogue. Atelier de mise en forme 3D.

2. LE THÉRAPEUTE ET SON CLIENT EN ACTION: 
Une brève entrée dans la réalité de la consultation en art-thérapie

Durée: 1 journée                           

Contenu théorique: Le gribouillis ; définition, utilité et préparation du client. La méthode phénoménologique. Cas clinique… etc.

Aspect expérientiel: Exercices de gribouillis individuels. Diade de communication interactive. Pré-jeu phénoménologique… etc.


Formations en Entreprises

1. LA DYNAMIQUE DE GROUPE:
Exploration par les médiums de l’art

Durée: ½ journée     

Contenu théorique: Les besoins émotionnels. Les zones de développement. Les relations interpersonnelles en 3 stades… etc.

Aspect expérientiel: L’expérience domine la formation. Deux étapes de création sont proposées : individuelle et collective.

2. LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES:
Exploration par les médiums de l’art

Durée: ½ journée                          

Contenu théorique: Dessin analogue et définition. Phases de l’acte de création. Concept visuel de résolution de problème.

Aspect expérientiel: Exercice de contenu/contenant. Dessin analogue; une pensée visible, un problème à solutionner… etc.

 

* Voir aussi les ateliers de L’Art Ému.


1. Je désigne par PhénoménArt un mouvement de création issu de l'approche phénoménologique.

2. Langer S.K. (1957). Problems of art. Ten philosophical lectures. Londres. Routledge.